В рамках тематической недели "Эти удивительные птицы" дети захотели узнать о удивительной птице тукан. В месте с родителями дети находили информацию о птице тукан и принесли различные рисунки и проекты о данной птице.

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

При знакомстве детей с жизнью на планете Земля, мы воспитанием чувства гордости за свою планету, желание сделать для неё приятное;  показываем взаимосвязи красоты и здоровья, красоты и доброты человека, внутренней и внешней красоте человека.

Любовь к природе и живым существам так же развивает в ребенке самые хорошие качества: доброту, отзывчивость, щедрость.

В рамках реализации проекта «МИР ПТИЦ», предлагаем родителям поговорить с детьми: «Можно ли брать птиц, птенцов на руки?»;  «Какие птицы занесены в Красную Книгу России»»; «О птицах разных стран и континентов», «Как птицы помогают человеку».

Предлагаем собрать коллекцию наклеек, открыток, календариков,  с изображением птиц.

Составьте коллаж «Самая необычная птица».

Понаблюдайте за птицами: сорокой, воробьями, голубями, воронами, за гнездованием птиц.

Рассмотрите репродукции картин художников о природе.

Прочитать произведения Ю. Дмитриева «Кукушка», Е. Чарушина «Сова»; В. Жуковского «Жаворонок»; А. Н. Толстова «Желтухин»;  Б. Заходера «Птичья школа», Чарушина «Воробей».

Соберите фотографии о птицах России.

Оформите проект «Птицы Урала».

Найдите вместе с детьми птиц в сказках, рассказах, былинах.

Вспомните и повторите с детьми поговорки, пословицы о птицах, обитающих на Урале.

Придумайте загадки о птицах.

Изготовьте вместе с детьми птицу, используя разнообразные материалы.

Придумайте стихотворение или небольшой рассказ о  птице.

Дети моей группы участвовали в фестивале флешмоб

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

При знакомстве детей с жизнью на планете Земля, мы воспитанием чувства гордости за свою планету, желание сделать для неё приятное;  показываем взаимосвязи красоты и здоровья, красоты и доброты человека, внутренней и внешней красоте человека.

Любовь к природе и живым существам так же развивает в ребенке самые хорошие качества: доброту, отзывчивость, щедрость. С этой точки зрения важно приобщать ребенка к выращиванию растений (дома и за городом), прогулкам на природе, уходу за братьями нашими меньшими.

В рамках реализации проекта по теме «НАШ ДОМ - ЗЕМЛЯ», предлагаем родителям поговорить с детьми «Как сохранить чистую воду и леса на земле»; «Как и чем очистить воду?»; «В таком возрасте, как мы можем заботиться о своем городе, о своей планете»; «Как ты поступишь, если кто – то выбрасывает мусор в неположенном месте».

Предлагаем составить  творческий рассказ «Красота моей планеты».

Вспомните и повторите с детьми поговорки, пословицы о земле, о воде: «Земля — тарелка: что положишь, то и возьмешь»; «Без хозяина земля круглая сирота»; «Кто земле дает, тому земля втройне отдает»; «Десять человек оставляют следы на земле, сотня – протаптывает тропу, а тысяча – дорогу»; «В марте вода, в апреле трава»; «Вода студёна - тело ядрено».

Предлагаем принять участие в конкурсе рисунков: «Давайте будем беречь нашу планету».

Предлагаем принять участие в проектной деятельности: «Экологические ниши нашей планеты».

Выучите стихотворение «Разноцветная земля» Н. Сладкова.

Создайте маленький зеленый островок у себя дома на столе. Эта пышная, выросшая в обычной чашке зелень, будет радовать ваш взгляд, очистит воздух в комнате и наполнит ароматом.

Поучаствуйте в конкурсе построек из LEGO-конструктора: «Самое красивое место на земле».

работа с лепбуком "Безопасность"

К нам напраздник пришла веснушка

Взросло-детские проекты "Дом будущего"